Креативный вызов: как сделать школьный урок интересным!
Лучшим средством достижения высоких результатов в педагогической деятельности является активное взаимодействие между наставником и будущим молодым педагогом.
Одна из важных форм организации методической работы — открытые занятия.
11 марта 2024 г. во 2 классе по литературному чтению на тему «Волшебное слово» В. Асеева провели открытый нестандартный урок Васильченко Елена Ивановна, учительница начальных классов МБОУ»Многопрофильный лицей №39 им. Б.Астемирова» и студентка-практикантка 3 курса факультета начальных классов Аллабагандова Зайнаб Каримовна.
На открытом уроке присутствовали директор МБОУ «Многопрофильный лицей № 39 им.Б.Астемирова» Абдулжалилова Гульбарият Гаджиевна., декан факультета начальных классов Рамазанова Эльмира Алиевна, факультетский руководитель Абдулатипова Эльмира Абдулатиповна, заведующая кафедрой начального филологического образования Гасанова Сапият Хайбулаевна и студенты факультета начальных классов.
После завершения открытого урока провели анализ: урок был построен грамотно, включал в себя различные формы работы с учащимися начальных классов, прошёл на хорошем научно- методическом уровне.
Будущий педагог получил ценные советы по профессиональной деятельности от старших коллег.
